En este libro se explora el malestar emergente en el escenario educativo relacionado con la problematica de la violencia en las escuelas, a partir de contribuciones conceptuales y practicas que se van entretejiendo en los diversos aspectos de un tema que inquieta a docentes, padres y alumnos. El sujeto es empujado cada vez mas a encontrar respuestas a sus problemas por fuera de la regulacion por la palabra, a traves de variadas formas de violencia que se manifiestan en el vinculo social. En este contexto, la tendencia a las.
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